A raíz de la participación en el taller los alumnos realizan una actividad de
continuación en el aula, consistente en introducir la clase con la aportación
de citas textuales de libros que están leyendo; estas citas se comparten con
los compañeros en un momento envuelto en la magia del silencio y la sorpresa,
ya que nadie sabe quién va a hablar y qué va a decir.
En
la misma línea, se elaboró un primer documento con la aportación de las
primeras citas de los alumnos. Este documento se ha expuesto en los tablones y
otros lugares del instituto con el objeto de que los textos sean compartidos
con los alumnos del centro. Así quedó el documento creado por los alumnos de 2º
ESO del IES Sta Catalina de Siena:
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