jueves, 15 de marzo de 2012

PROYECTO DE LECTURA PARA 3º Y 4º ESO

            En estos cursos (3º Y 4º ESO) se está llevando a cabo un proyecto de lectura consistente en lo siguiente: la lectura es elegida por el propio alumnado (prestado de la biblioteca escolar o de la biblioteca pública, prestado por un compañero del instituto o amigo, traído de casa…), siempre bajo la orientación y supervisión de la profesora de la materia. Los quince primeros minutos de cada día de clase el alumnado leerá de manera individual. Ello quedará registrado en un documento elaborado por la profesora, para llevar un control diario de sus lecturas.

Una vez leído el libro, el alumnado deberá exponerlo oralmente ante sus compañeros, teniendo en cuenta unas pautas previamente explicadas por la profesora (presentación del libro, argumento, personajes, narrador, localización espacio-temporal y valoración personal de la lectura, teniendo que ajustarse a un tiempo de exposición de 10 minutos aproximadamente). La finalidad del proyecto es fomentar el hábito de lectura diaria, desarrollar el gusto personal de las lecturas y mejorar la expresión oral y corporal.

Hasta el momento, el proyecto está funcionando muy bien, pues antes de llegar al aula los/as alumnos/as ya se encuentran leyendo en clase. Algunos/as de ellos/as me comentan que les viene muy bien para relajarse… Uno de los momentos en que más disfruto de llevar a cabo el proyecto es cuando transcurridos los 15 minutos les digo “detenemos la lectura” y algunos/as alumnos/as siguen apurando su lectura, pues no pueden parar en ese momento…

Por otro lado, la segunda parte del proyecto, la exposición oral contribuye no sólo a la mejora de la expresión oral, sino a más aspectos inherentes a ella: ganan en seguridad, confianza, autonomía, en fin, madurez personal.

A continuación se muestra una relación de las lecturas realizadas durante la primera evaluación y parte de la segunda:

3º ESO:

-          Entre lobos

-          Charlie y la fábrica de chocolate, de Roald Dahl

-          Campos de fresas, de Jordi Sierra i Fabra.

-          El fantasma del Rialto, de Fernando Lalana

-          Pesadillas: el misterio de los hombres lobo, de R.L. Stine

-          Aventura espacial, de Pedro Ruiz García

-          Las crónicas de Spiderwick, la magia más poderosa, de Mark Waters

-          Tres sombreros de copa, de Miguel Mihura.

-          La vuelta al mundo en 80 días, de Julio Verne.

-          No soy un libro, de José María Merino.

-          Pasión fútbol, de Jonathan Tulloch.

-          Las crónicas de la torre I, de Laura Gallego.

-          Finis Mundi, de Laura Gallego.

-          Un cadáver en el sótano, de Norah McClintock.

-          Los tigres de Mompracem, de Emilio Salgan.

-          Asesinato en el Orient Express, de Ágatha Christie.

-          Cujo, de Stephen King.

-          La melancolía de Haruhi Suzumiya  y Los suspiros de Haruhi Suzumiya, de Nagaru Tanigawa.

-          Emily the strange: cada vez más extraña y Emily the strange: tiempos oscuros, de Rob Reger y Jessica Gruner.

-          Las crónicas de Narnia: la silla de plata y  Las crónicas de Narnia: la última batalla, de C. S. Lewis.

-          Los viajes del doctor Dolittle, de Hugh Lofting

-          La chica del andén de enfrente, de Jorge Gómez Soto.

-          El ángel terrible, de Carlo Frabetti.

-          El  vengador del Rif, de Fernando Marías.

-          Prohibido tener 14 años, de R.Santiago y J.Olmo.

-          El misterio del colegio embrujado, de Ulises Cabal.

-          Zack Galaxy, de Jordi Sierra i Fabra.

-          Con los pelos de punta, de Pasqual Alapont.

-          El pequeño Nicolás, de René Goscinny.

-          La tesis de Nancy, de R. J. Sender

-          Artemis Fowl I. El mundo subterráneo, de Eoin CONFER.

-          El año sabático, de Alfonso Canales.

-          Zoa: Una misteriosa historia de amor, de Josep Albanell.

-          La momia que me amó, de Emilio Calderón.

-          El diario rojo de Carlota, de Gemma Lienas.

-          Tú y yo nunca seremos hermanas aunque tu madre se haya casado con mi padre. Tú y yo nunca seremos hermanas aunque tu padre se haya casado con mi madre, de Siobhán Parkinson.

-          El príncipe de la niebla, de Carlos Ruiz Zafón.

-          El diario rojo de Flanagan, de Andreu Martín y Jaume Ribera.

-          Los cuentos de Beedle El Bardo, de J.K. Rowling

-          El alfabeto de las 221 puertas, Francisco Díaz Guerra.

-          Viaje al centro de la tierra, de Julio Verne.

-          El caso del misterio de los pepinos, de Joachim Friedrich.

-          Néctar,  ambrosía y unas gotitas de humor. VV. AA.

-          El gato negro y otros relatos de terror, de Edgar Allan Poe.

-          Más rápido, más alto, más fuerte, de Isabel Molina.

-          El secreto del hombre muerto, de Joan Manuel Gisbert.

-          El misterio de la ciudad submarina, de Ulises Cabal.

-          El monje que vendió su Ferrari, de Robin Sharma.

-          Toxina y  Como si fuera Dios, de Robin Cook.

4º ESO:

-          El cartero de Neruda, de Antonio Skármeta.

-          El beso de la mujer araña, de Manuel Puig.

-          El retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde.

-          Muerte en el Nilo, de Ágatha Christie.

-          La sombra del viento, de Carlos Ruiz Zafón.

-          El aguijón del diablo, de Ricardo Alcántara.

-          La espada y la rosa, de A. Martínez Menchén.

-          De profesión fantasma, de Hubert Monteilhet.

-          Los espejos venecianos, de Joan Manuel Gisbert.

-          Mi hermano Étienne, de Óscar Esquivias.

-          El velero rojo, de A. Grin y W. Fahrmann.

-          El perfume, de Patrick Süskind.

-          El origen perdido, de Matilde Asensi

-          Espiral, de Marinella Terzi Huguet.

-          El club de los corazones solitarios, de Elizabeth Eulberg.

-          Silvestre y los ladrones de sueños, de Fernando  Bermejo.

-          Aunque diga fresas, de Andrea Ferrari.

-          Viento del este, viento del oeste, de Peral S. Back.

-          El mensaje, de Nicolas Sparks.

-          Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez.

-          Predestinados, de Josephine Angelini.

-          Siempre estarás tú, de Francesco Gungui.

-          El niño con el pijama de rayas, de John Boyne.

-          Tengo ganas de ti, de Federico Moccia.

-          Cásate y verás, de Bill Cosby.

-          Eres mi mejor amiga, pero ¡te odio!; de Rosie Rushton.

-          Campos de fresas, de Jordi Sierra i Fabra.

-          El último trabajo del Señor Luna, de César Mallorquí.

-          Las pelirrojas traen mala suerte, de Manuel L. Alonso.

-          Kilt, de Tom Sharpe.

-          Las bicicletas son para el verano, de Fernando Fernán Gómez.

-          Papel mojado, de Juan José Millás.

-          Océano, de Alberto Vázquez-Figueroa.

-          Como agua para chocolate, de Laura Esquivel.

-          El complot de las flores, de Andrea Ferrari.

-          El retrato de Carlota, de Ana Alcolea.

-          Muerte en la Fenice, de Donna Leon.

-          Y todo por Ana, de Sigrid Zeevaert.

-          Las puertas del infierno, de Antonio Soler.

-          El crimen de la calle legalidad, de Alberto Speratti.

-          Yo quiero ser Raúl, de José María Plaza.

-          Cartas de amor de 0 a 10, de Susie Morgenstern.

-          El maestro oscuro, de César Mallorquí.

-          El pacto de los lobos, de Dorothy Hearts.




lunes, 5 de marzo de 2012

PREMIADAS III CONCURSO CARTAS DE AMOR



TEATRO EN EL INSTITUTO

TEATRO en el I.E.S
   Dentro de nuestra programación de actividades  extraescolares, estrechamente enlazada con los contenidos de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, no podía faltar un acercamiento al teatro.
ü              Por un lado la compañía de “El Medio Real” representó el día 21de Febrero “Elogio de la sana locura”.     
        En ella realizaron un  homenaje a Cervantes en el que han querido recoger la locura quijotesca como motor que mueve las emociones y nuestros actos.


            Alumnos y alumnas de segundo y tercero de ESO pudieron disfrutar de esta   representación.

   Pero no sólo hemos disfrutado del teatro como espectadores; un grupo de  alumnas de tercero  de ESO, han desarrollado un taller de teatro que concluyó con la representación de dos sainetes de los hermanos Álvarez Quintero: Sangre Gorda y Ganas de reñir.


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   La actividad se desarrolló dentro del programa de actividades complementarias  del 14 de Febrero
           
   Las obras se representaron a todos los alumnos del centro, que fueron   sorprendidos en las propias aulas por las actrices, atrezo y decorados.
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                 Para los más jóvenes del instituto y coincidiendo con el 14 de Febrero, el actor Pedro Mantero desarrolló una sesión de cuentacuentos en el aula.
            
   La temática, en este día,  no podía ser otra que la del AMOR.






 
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